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Lanzan computadora argentina, de diseño gratuito, para fines industriales.

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Es la primera en su tipo en el mundo entero. La bautizaron con el nombre de CIAA (Computadora Industrial Abierta Argentina).



Es la primera en su tipo en el mundo entero. La bautizaron con el nombre de CIAA (Computadora Industrial Abierta Argentina). Podría utilizarse tanto para expender golosinas en un quiosco, como regar un jardín, prender y apagar las luces del hogar, automatizar una industria o configurar un sistema de transporte público como el de la tarjeta SUBE. Sus aplicaciones son “infinitas”… y lo mejor: su desarrollo está disponible de manera gratuita por Internet.

En su creación, participaron más de 40 universidades, gran cantidad de empresas y Ministerios e instituciones de Educación, Industria, Ciencia y Tecnología. Además, miles de argentinos a través de foros, brindaron sus aportes y sugerencias.

Con ella, la industria electrónica nacional abre una “vidriera” a Argentina y el mundo en materia de diseño y desarrollo... podría revolucionar los procesos de automatización en nuestras pymes, y sustituir gran cantidad de productos importados. Además, abre una enorme “ventana” al emprendedorismo.

Si bien se llama “computadora”… dista mucho de parecerse a la que usamos en nuestra casa. No es un “producto”, sino más bien un “desarrollo”. ¿Qué es entonces? Javier Viqueira, presidente de ADOX Argentina, y referente de ADIMRA, institución que integra el Consejo Consultivo del Plan Estratégico de Formación de Ingenieros, lo expresa con una metáfora: “Es como dar un cuaderno y una lapicera… y que cada uno escriba su propia poesía”.

Es que la CIAA es un sistema electrónico que a simple vista parece una placa... o más bien; una “plataforma electrónica”, con gran cantidad de componentes iguales a los de una computadora; microcontrolador, memoria, Ethernet, USB, entradas y salidas digitales y analógicas, y un software de PC que se utiliza para programarla, entre otras.

Pero la gran diferencia a las hogareñas está en que es “abierta”, o sea… que cada persona o empresa podrá convertirla en lo que necesite; transformándola tanto en una incubadora inteligente para la industria médica, como enun sistema de riego de cultivos para una escuelita rural. Y allí no terminan todos sus “beneficios”.

Este innovador desarrollo único en el mundo (solo existe con similares características entre hobbistas), es, además, “gratuito”, ya que toda la información que se necesita para su diseño y fabricación está disponible en la web; por lo que cualquier empresa o profesional podrá fabricarlo y modificarlo sin restricciones.

Para orgullo nacional, también es “argentino”. La idea surgió en julio de 2013, cuando la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación y la Secretaría de Planeamiento Estratégico Industrial del Ministerio de Industria de la Nación, convocaron a la Asociación Civil para la Investigación, Promoción y Desarrollo de los Sistemas Electrónicos Embebidos (ACSE) y a la Cámara de Industrias Electrónicas, Electromecánicas y Luminotécnicas (CADIEEL) a participar en el “Plan Estratégico Industrial 2020”, y presentar propuestas para agregar valor en distintas ramas de la economía, a través de la incorporación de sistemas electrónicos en procesos productivos y en productos de fabricación nacional.

Infinitos usos

“Para crearla tomamos como ideas base dos desarrollos que ya existen; los PLC (equipos para automatizar procesos, máquinas o productos), y unas placas que desarrollan los hobbistas. Así, a la robustez del primero, le sumamos las características de abierto, libre y colaborativo del segundo, y creamos este proyecto transversal” explica Viqueira. 

“Sirve para aplicaciones en industria agropecuaria y automotriz, automatización y control industrial, fábricas de alimentos, metal-mecánica, control de procesos químicos, máquinas textiles, agricultura y ganadería, seguridad y vigilancia, señalización e iluminación, domótica y control de acceso, conectividad inalámbrica, localización y georeferencia, control numérico por computadora, equipamiento médico, etc. Está siendo adoptada en todo la República Argentina, gracias al trabajo de CADIEEL y el apoyo de los Ministerios de Industria y de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva.

También es ideal para la enseñanza en escuelas técnicas, terciarios y universidades, gracias a la creación de kits educativos y desarrollos a medida. Se está utilizando en cientos de cursos a lo largo y ancho de nuestro país, a partir de la tarea de laACSE y el apoyo del Ministerio de Educación.

Impacto real en las pymes

“Ayudar a sumar innovación a los procesos productivos en las pymes es su principal objetivo. También colabora para poder reemplazar tecnología obsoleta, o automatizar ciertos trabajos que se realizan históricamente de manera manual como puede ser colocar un dulce en un recipiente”, asegura Viqueira.

“También le agrega valor a los productos. Por ejemplo tomemos el caso de una incubadora que ya se está diseñando con la CIAA. Sin inteligencia puede venderse a 25 mil pesos. Agregándole en su fabricación solo 1.200 pesos más para su desarrollo electrónico, su valor aumenta a 50 mil pesos.

Hoy, importada, cuesta 30 mil. El impacto es directo; se ahorran divisas, sustituye productos importados, aumenta la mano de obra calificada, y se incrementa, también, la mano de obra común (pintura, armado, etc).Justamente es en el desarrollo de inteligencia electrónica donde debemos apuntar como país, ya que generamos valor agregado sin límites”, expresa entusiasmado.

Si es gratuito… ¿dónde está el negocio?

“Estamos en todas las industrias, y sin embargo ninguna nos identifica como tal. Y si bien nuestra gran fortaleza está en la creatividad, el diseño y el desarrollo, todavía se piensa a la electrónica como ‘fabricación de productos’ y, para peor, traídos desde el extranjero.

Por eso pensamos en hacer un desarrollo con el que podamos mostrarle a la Argentina entera lo que los electrónicos nacionales somos capaces de hacer. Así, encarando desde el ‘primero dar para luego recibir’, es que vimos en la CIAA una forma de crear negocios para todos”.

Puestos de trabajo

“Para los ingenieros se abren dos grandes aristas; por un lado, el emprendedorismo, porque el profesional puede hacer el desarrollo de sus propios productos mucho más fácil, ya que con la CIAA tiene un gran camino recorrido. Por el otro, poder llevar estos conocimientos a las más de 30 mil empresas existentes, abriendo en ellas nuevos espacios para los electrónicos, y fabricando productos que, importados, tienen costos elevadísimos”.

Federal y colaborativo

“El desarrollo se hizo en seis meses, tuvo una inversión por parte del sector privado de unos 2.000.000 de pesos, y contó con la colaboración y asesoramientos de gran cantidad de instituciones estatales.

“Sinceramente, si una empresa quisiera contratar un grupo de personas con estas características para hacer este desarrollo le sería imposible”, asegura Viqueira. “Trabajaron doctores de más de 40 universidades, el INTI, la CONEA, profesionales de la actividad privada, importantes empresas automotrices del exterior, y tres Ministerios de la Nación; Industria, Ciencia y Tecnología, y Educación, a través del Plan Estratégico de Formación de Ingenieros. A eso, se sumaron más de 2.000 personas y 500 empresas que contribuyeron con sus comentarios y opiniones en foros y reuniones a través de Skype”.

"De aquí en más las posibilidades de ingresar al mercado serán infinitas. Creemos fehacientemente que la CIAA será la ‘introducción’ a un nueva visión de la industria nacional, donde ya no pensaremos en comprar soluciones de afuera, sino en crear, innovar y desarrollar desde el plano de lo local”, concluyó.

Fuente: En internet- Proyecto CIAA

Fuente: El Tribuno.

Senadora García Larraburu presentó un proyecto para “romper con la dependencia informática” .

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La Senadora Silvina García Larraburu presentó un Proyecto de Ley en la Cámara Alta de la Nación, para la plena utilización del Software Libre en el Estado. La iniciativa busca romper con la dependencia informática y la subordinación que imponen los monopolios globales en políticas tecnológicas. 

Dicha normativa propone que el Estado Nacional, sus entes descentralizados, las empresas con participación estatal mayoritaria y las universidades nacionales, utilicen en sus sistemas, proyectos y servicios informáticos programas de formato libre (Software Libre) desarrollados con estándares abiertos. 

Asimismo, establece que los distintos niveles de enseñanza del Sistema Educativo Nacional incluirán en sus respectivas currículas una asignatura referida a estos programas. 

La propuesta había sido presentada con anterioridad por García Larraburu en la Cámara de Diputados de la Nación e impulsó los servicios informáticos de formato libre desde su mandato en la Legislatura de Río Negro. Fue coautora de la ley que actualmente exige al Estado Provincial utilizar el modelo de software libre en sus tres poderes, entes descentralizados y empresas con participación estatal.

Las diferencias más marcadas con los sistemas privativos residen en que el Software Libre garantiza a los usuarios el acceso al código fuente del progra­ma y les proporciona el derecho irrestricto de usar o ejecutar con cualquier propósito, copiar, distri­buir, cambiar, mejorarlo y publicar las modificaciones en las mismas condiciones de li­cenciamiento acordadas al programa original, sin que se tenga que abonar regalías ni licencias a los desarrollado­res previos.

En relación al proyecto presentado, la Senadora expresó que “resulta necesaria la implementación de este tipo de formato para que los usuarios puedan independizarse de los monopolios informáticos”. En cuanto a los objetivos que propone la ley agregó que “para romper con el sometimiento en materia tecnológica también debemos estimular el desarrollo científico-tecnológico local”.

En este sentido, se refirió a la dependencia que existe en el país con las tecnologías de información y subrayó que el impacto generado no consiste únicamente en perjuicios económicos por abono de licencias sino de “una subordinación a las políticas tecnológicas impuestas por grandes corporaciones”.

Fuente: La Super Digital.

Motivos por los cuales las computadoras del Plan Conectar Igualdad deben utilizar exclusivamente Software Libre.

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Ante una nueva “propuesta integral en educación” de Microsoft en Argentina, volvemos a compartir el documento publicado originalmente el 11 de junio de 2010, documento de posición que la Asociación Solar entregó a todos los miembros del Comité Ejecutivo del Plan Conectar Igualdad ese mismo año. Estos motivos, también fueron discutidos tempranamente con responsables del Plan del Ministerio de Educación, donde fuimos recibidos para hacer llegar personalmente estos argumentos y se extienden a todos los planes llamados 1 a 1 que busquen iguales o similares objetivos que el mencionado, y a todas las propuestas educativas que involucren software.

Motivos por los cuales las computadoras del Plan Conectar Igualdad deben utilizar exclusivamente Software Libre

1) Soberanía Tecnológica 

Consideramos imprescindible que, como resultado de la inversión del Estado en este proyecto, lo recursos adquiridos permitan la total apropiación y control de la tecnología empleada por éste y por los destinatarios del Plan. Es decir que en materia de software sea posible: usarlo para cualquier fin, estudiar cómo está hecho, modificarlo para que se ajuste a las diferentes necesidades y
redistribuirlo tanto en su estado original como con las modificaciones.

 Estas características, aseguran la posibilidad de cambiar de proveedor de servicios informáticos en cualquier momento, pudiendo optar por prestadores públicos o privados, evitando quedar atado a una empresa, muchas veces extranjera. El Estado Argentino debe controlar la información y los sistemas informáticos de sus propios Planes, accediendo al código de los programas que los administran; situación que sólo es posible a través del Software Libre.

En este sentido, conjuntamente otras organizaciones ya indicamos respecto a otros planes similares “En materia de software, elaborar una propuesta con doble booteo en nombre de la “neutralidad”, consolida la posición dominante de una empresa por encima de las demás” (ver dossier de documentos adjunto) y, a partir de ese dominio económico, muchas veces interfiere en las decisiones soberanas e independientes del Estado quien termina convertido en rehén de estas empresas que tampoco generan ingresos al país.

2) La Educación como derecho humano 

Un plan que llegue a tres millones de jóvenes del país debe prever la elección política de usar Software Libre ya que es el único que contribuye a la garantía de derechos humanos tales como el acceso a la cultura, a la comunicación y expresión, y también a una verdadera educación.

En este último ámbito en particular y en países periféricos como la Argentina, la decisión de utilizar Software Libre tiene un doble valor fundamental ya que nos permite tanto aprender verdaderamente a través de él por su acceso al código fuente, como reconocer la posibilidad de generar transformaciones y no conformarnos por acción de la costumbre.

Aprender con Software Libre significa aprender a aprender, y aprender con libertad, espíritu curioso y crítico; a diferencia de ’entrenar’ en el uso de una determinada aplicación o sistema. Siguiendo este línea, la cultura de compartir y colaborar que se va construyendo alrededor de los proyectos de SL, ofrece también un aprendizaje en valores que repercute en otros ámbitos de la sociedad.

3) Inclusión digital 

El Software Libre puede copiarse y distribuirse legalmente, garantizando acceso igualitario a todas las personas, constituyéndose en vehículo de transmisión de conocimientos. Por ello, reiteramos, no es conveniente aceptar donaciones de empresas de software para planes de educación masiva o inclusión digital porque eso produce usuarios cautivos, que luego deberán comprar los productos de la “filantrópica” empresa donante.

Usando Software Libre para inclusión digital la penetración en la población es mayor e igualitaria, y no alimenta modelos de negocio socialmente injustos. Por otro lado, el SL favorece la apropiación social de las tecnologías de la información, procurando una real inclusión digital —amplia y abarcativa— que incorpora la diversidad cultural en todas sus expresiones, sin diferencias de género, raza, religión, ocupación o pertenencia a grupos, instituciones o partidos.

Incorporar a las máquinas un sistema operativo privativo (no libre), aún cuando su costo haya sido subvencionado o donado enteramente, expande la distancia y el aislamiento tecnológico en detrimento de quienes menos tienen, pues el software que se pretende corran estos sistemas, es comúnmente privativo y de un costo que en conjunto lo torna inaccesible, poniendo al ciudadano en la disyuntiva de no pose
er (y por consiguiente no pertenecer o no comunicarse) o usar software ilegal.
4) Fortalecimiento del desarrollo local 

Adoptar Software Libre en Planes del Estado redirige el dinero que hoy va hacia grandes empresas multinacionales, hacia otras empresas locales de servicios. De esta forma, se impulsa la industria local ya que cualquier persona con conocimientos puede ofrecer servicios, lo que promueve la libre competencia de proveedores.

El Gobierno Argentino debe contribuir al desarrollo local a través del uso de Software Libre evitando gastos innecesarios y transformándolos en inversión para la Industria de Software y Servicios informáticos del país.

Asimismo, como país federal que somos, se debe incentivar y fortalecer a las regiones, y particularmente a los municipios en planes y programas de inclusión y de desarrollo en la búsqueda de una optimización correcta de los recursos humanos y tecnológicos.

5) Optimización de los recursos del Estado 

Un doble sistema operativo (que incluya uno libre y propietario) genera un doble costo. En particular, para el soporte de un sistema operativo privativo se debe contar no sólo con el personal calificado (que de igual manera es necesario para el mantenimiento de Software Libre) sino también con los recursos de soporte (otros sistemas operativos privativos, herramientas de laboratorio, antivirus, anti-malware, prevención de intrusiones, firewall) que acrecientan exponencialmente los costos.

A estos últimos, se debe añadir el costo del mantenimiento de estas herramientas y de su actualización, pues es bien sabido que el software debe mantenerse actualizado para evitar las nuevas vulnerabilidades conocidas así como para protegerse de los ataques constantes.

En este sentido, el Software Libre permite consolidar recursos y abaratar costes al permitir una eficiente administración y la posibilidad de virtualizar los entornos, consumiendo en conjunto menos espacio, energía y mano de obra on-site.

Hemos querido, con estos 5 puntos, resumir nuestra contribución sobre el Plan Conectar Igualdad, que da cuenta de que no hay verdadera educación, igualdad ni inclusión con software no libre (privativo/propietario), y -por ende- no hay ningún motivo para integrar este tipo de software en planes que persiguen esos objetivos.

Agregamos, para finalizar, que es necesario socializar el proceso de construcción de este Plan educativo, sumando la participación de Universidades, Sindicatos y Organizaciones de la Sociedad Civil, así como comunidades tecnológicas y educativas. Finalmente, debe considerarse cuidadosamente la integración de este plan con otros existentes en el sistema educativo local, nacional y regional.

Nota: Estos motivos, conjuntamente un dossier de documento respaldatorio, fue entregado el 9 de junio al Ministro de Educación, a través de sus asesoras.

Actualización: también se le acercó a todos los miembros del comité ejecutivo.

El material Incluyó: 

- 5 Razones Políticas por las que Argentina debería adoptar el Software Libre http://www.solar.org.ar/spip.php?article528
- Agenda Digital, Software Libre y Solidaridad Tecnológica http://www.solar.org.ar/spip.php?article574
- Decálogo sobre el Proyecto 1 a 1 del GCBA http://www.solar.org.ar/spip.php?article751
- Disertacion del Juez Doctor Ariel Coll en CRISOL 2009 http://www.solar.org.ar/spip.php?article658
- Intervención de J. C. Rodriguez Ibarra (ex-presidente de la Junta de Extremadura) en la entrega de premios en el acto por el día de Internet http://www.solar.org.ar/spip.php?article773
- La definición de Software Libre (www.gnu.org) www.gnu.org
- Por qué las escuelas deberían usar exclusivamente Software Libre http://www.gnu.org/philosophy/schools.es.html
Fecha de publicación original: 11 de junio de 2010.

Artículo relacionado: La trampa del doble booteo
Ver también: carta abierta de la Comunidad Huayra

Fuente: Solar.

Carta abierta al Ministro de Educación, Alberto Sileoni, y al Jefe de Gabinete de Ministros, Jorge M. Capitanich, en relación a su reciente encuentro con la corporación Microsoft:

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Carta abierta al Ministro de Educación, Alberto Sileoni, y al Jefe de Gabinete de Ministros, Jorge M. Capitanich, en relación a su reciente encuentro con la corporación Microsoft:
 
De nuestra mayor consideración, 

Nos dirigimos a Ustedes para manifestarles nuestra gran preocupación respecto a la reunión que tuvo como objetivo desarrollar una “propuesta integral en educación” acontecida con la empresa transnacional Microsoft, como expresaran públicamente el pasado lunes 28 de abril, a través de sus cuentas oficiales de la red social Twitter. 

Solicitamos conocer en profundidad los detalles de la anunciada propuesta, ya que cualquiera fuera el fin, un acuerdo con una corporación de este perfil atenta contra un proyecto de País en el cual se gestaron inéditos niveles de inclusión. Asimismo, entendemos que se contradice con los avances alcanzados en los últimos tres años en Argentina en materia de Soberanía Tecnológica, la cual es fundamental fomentar y fortalecer, siguiendo el ejemplo del país hermano y vecino de Brasil. 

En el mismo sentido, destacamos la materialización de las políticas educativas desplegadas en todo el territorio nacional con la implementación de la distribución GNU/Linux Huayra en el marco del Programa Conectar Igualdad. Tenemos la firme convicción que mediante el trabajo comprometido de docentes, alumnos y otros actores sociales, el Software y Conocimiento Libre desarrollado por Cenital (Centro Nacional de Investigación y Desarrollo de Tecnologías Libres) refuerza el ideal colectivo de constituir una Nación libre y soberana, "empoderando al Pueblo" como pidiera nuestra Sra. Presidenta. 

Por otra lado, deseamos manifestar que un nuevo acuerdo con concesiones del Estado a una empresa extranjera y monopólica, dista mucho de las certeras decisiones que, desde mayo de 2003 a esta parte, ha tomado el Gobierno Nacional en materia de lucha contra el poder de los monopolios. Además este tipo de decisiones se distancia de los compromisos asumidos dentro del marco de integración regional en la reunión cumbre del Mercosur (Montevideo, julio 2013). 

 
Esta lógica de buscar soluciones fuera del País, basadas en modelos privativos para ser aplicados en el ámbito de la educación pública, presenta una gran contradicción con medidas anteriormente adoptadas por este Gobierno. No hace más que traernos a la mente la imagen de lo más repudiable del tiempo en el que los argentinos vimos cómo el neoliberalismo -junto al poder político funcional a él- puso de rodillas al Estado ante los poderes económicos concentrados, vaciándolo y sometiéndolo a tomar decisiones contra el pueblo. Recordemos lo dicho por Arturo Jauretche: "La economía moderna es dirigida. O la dirige el Estado o la dirigen los poderes económicos. 

Estamos en un mundo económicamente organizado por medidas políticas, y el que no organiza su economía políticamente es una víctima". Esto nos lleva a la conclusión que, incluso hoy, a pesar de que mucho se ha recuperado, no podemos darnos el lujo de relajarnos, pues aun arrastramos secuelas y continuamos pagando aquellos errores del pasado. 

El proyecto Huayra GNU/Linux, como bien sabemos, nació como una propuesta integral en materia de software, que incorpora su modelo de desarrollo libre a la educación pública, aportando valor agregado nacional desde las aulas de todo el país, estimulando una mejor calidad educativa y un mejor horizonte para docentes, alumnos, y por tanto a la sociedad en general en un mundo cada vez más dinámico y complejo. No sólo hablamos de Soberanía Tecnológica, sino que también creemos que su pronunciado desarrollo lleva, entre muchos objetivos, una apropiación cultural y social de la tecnología. 

En este sentido, el anuncio que motiva esta comunicación, nos genera un gran desconcierto desde el punto de vista estratégico en pos de materializar una real mejoría de la calidad educativa. Más aún, nos resulta contradictorio, teniendo en cuenta la decisión impulsada y apoyada de manera muy explícita por ANSES, varios Ministerios y otros organismos del Estado, de desarrollar y desplegar el primer sistema operativo libre del Estado argentino, Huayra GNU/Linux (y a muy pocos días de haberse lanzado con gran repercusión y efectividad la versión 2.0). 

El fortalecimiento de la educación pública no se alcanzará de la mano de una mega-corporación monopólica extranjera de la naturaleza de Microsoft, señor Ministro y Jefe de Gabinete. Como ciudadanos comprometidos, con activa participación en la comunidad, rechazamos firmemente la sola posibilidad de que una empresa de esta talla intervenga nuevamente en el devenir de la educación pública, entendiendo que sólo desde el desarrollo nacional, desde las bases, podremos sostener y profundizar el modelo de progreso e inclusión que actualmente nos enorgullece. 

Lo más sencillo de resolver en un primer momento, nunca debió serlo, aun incluso si nos estuvieran regalando todas las licencias, estamos en un proceso de andar y a la vez desandar tanta Patria entregada, con grandes saltos en las ciencias y las tecnologías y a su vez, de ir revirtiendo aquellas equivocaciones (Microsoft aún lo es) producto de la vorágine de avanzar fuertemente en un programa de magnitudes extraordinarias y federal como lo es Conectar Igualdad. No hipotequemos en manos extranjeras el futuro de nuestras políticas apuntadas a una mayor igualdad de oportunidades, al contrario re-signifiquemos la inversión, apoyando al Software Libre como apuesta al futuro y comprendiendo su inmenso aporte a la soberanía. 

Pretendemos con este mensaje, un replanteo absoluto de cualquier tipo de acuerdo con la empresa Microsoft, que vaya en contra de los objetivos trazados con el proyecto Huayra GNU/Linux, sobre el programa Conectar Igualdad. 


Los saludan muy atentamente, Integrantes y Activistas de Comunidad de Usuarios de Huayra GNU/Linux.



Se invita a la adhesión, de personas individuales, grupos, instituciones, organizaciones o comunidades, las que pueden expresar esa adhesión, para que sea incluída, completando el formulario simple con los detalles básicos (nombre y localidad), aquí : [1]
Se apreciará que los datos vengan en la forma:
  • APELLIDO/S, Nombre/s (Grupo o Entidad (Opcional), Localidad, Provincia)
Si hay grupo, institución, o comunidad, del que sea parte el adherente, puede indicarlo, justo antes de la localidad, dentro del paréntesis.
Ver lista Adhesiones : (alfabéticamente, por apellido):
http://wiki.comunidadhuayra.org/CartasAbiertas/MicrosoftGobierno/Adhesiones
Adherir :
http://adhesiones.comunidadhuayra.org/CartasAbiertas/MicrosoftGobierno

Fuente: Comunidad Huayra - Linux